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Im Deutsch-Abitur einen Vergleich schreiben

Eine wichtige Aufgabe aus dem 2. Anforderungsbereich der Operatoren ist das Vergleichen von Texten. Um zwei Texte vergleichen zu können, musst du zunächst beide verstanden haben. Hierzu musst du diese, wie im vorangehenden Kapitel erklärt, erfolgreich lesen.

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Du brauchst:

  • die Texte
  • deine Notizen zu beiden Texten
  • ein neues Blatt Papier
  • einen Stift

1. Unterschiede und Gemeinsamkeiten

Lies dir deine Notizen zu beiden Texten sorgfältig durch. Notiere dir dann auf einem neuen Blatt Unterschiede und Gemeinsamkeiten der Texte als Stichpunkte. Beachte sowohl die inhaltliche, als auch die sprachliche und optische Ebene. 

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Lies die Aufgabenstellung genau und markiere hier die wichtigen Punkte. 

2. Fragestellung

Bearbeite jetzt deine aktuellen Stichpunkte im Hinblick auf die Fragestellung. Hierzu kannst du Punkte ergänzen oder auch streichen.

3. Überarbeiten

Du solltest nun deine Stichpunkte in eine gute Reihenfolge bringen und sinnvoll verbinden. Bleib nicht in der Struktur der Texte. Hierzu kannst du Punkte nummerieren oder mit Pfeilen verbinden.

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Notiere alles, was dir wichtig oder ungewöhnlich erscheint!

4. Text verfassen

Mit Hilfe dieser Vorarbeit ist es nicht mehr schwer, einen zusammenhängenden Text zu verfassen. Der erste Satz ist auch hier wichtig (Autor, Titel des Textes, Erscheinungsjahr o.ä., Gattung des Textes und ein grober Themenüberblick). In die Einleitung gehört außerdem ein inhaltlicher Überblick über beide Texte. Gehe dann zum Vergleich über. Bleibe nah an deinen Stichpunkten und schaue nur, wenn es unbedingt nötig ist, in die Originaltexte.

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Behalte die Fragestellung im Kopf! 

Als Abschluss des Vergleichs kommt ein Fazit. Hier sollst du eine Zusammenfassung des Vergleichs geben. Frage dich hierzu:

  • Sind die Texte insgesamt ähnlich/ verschieden?
  • War das zu erwarten? Warum Ja? Warum Nein?

Eine eigene Meinung soll nicht vorkommen, das Fazit soll fachlich sein!

Die wohl schwierigste Aufgabe ist das Schreiben einer Analyse. Mit der Vorarbeit, die du durch das richtige Lesen und die Zusammenfassung bereits erledigt hast, wird das aber kein Problem. Also: Wie schreibe ich eine Analyse? Weiter geht es:

Dieser Inhalt ist Bestandteil des Online-Kurses

Grammatik Crashkurs

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Diese Themen werden im Kurs behandelt:

[Bitte auf Kapitelüberschriften klicken, um Unterthemen anzuzeigen]

  • Crashkurs Deutsch
    • Einleitung zu Crashkurs Deutsch
    • Die deutsche Grammatik
      • Einleitung zu Die deutsche Grammatik
      • Die Substantive
        • Einleitung zu Die Substantive
        • Der Kasus bei Substantiven
      • Die Verben
        • Einleitung zu Die Verben
        • Verbtabellen der Konjugation
      • Die Adjektive
        • Einleitung zu Die Adjektive
        • Steigerung
      • Der Artikel (Wortart)
      • Die Pronomen
      • Wortbildung im Deutschen
      • Die Satzstrukturen im Deutschen
      • Die Satzglieder im Satz
      • Zeichensetzung im Deutschen
        • Einleitung zu Zeichensetzung im Deutschen
        • Das Komma als Satzzeichen
        • Die Klammer als Satzzeichen
        • Der Gedankenstrich als Satzzeichen
        • Der Doppelpunkt als Satzzeichen
        • Das Anführungszeichen als Satzzeichen
        • Der Apostroph als Satzzeichen
        • Der Bindestrich als Satzzeichen
        • Der Schrägstrich als Satzzeichen
        • Die Schlusszeichen der Satzzeichen
      • Rede und Zitate richtig schreiben
        • Einleitung zu Rede und Zitate richtig schreiben
        • Die Grammatik der wörtlichen Rede
        • Die Grammatik der indirekten Rede
        • Zitate richtig schreiben
  • Die deutsche Rechtschreibung
    • Einleitung zu Die deutsche Rechtschreibung
    • Die Groß- und Kleinschreibung
      • Einleitung zu Die Groß- und Kleinschreibung
      • Die Großschreibung im Deutschen
      • Substantivierungen im Deutschen
    • Die Dehnung des Vokals
    • Die Schärfung des Vokals
    • Getrenntschreibung im Deutschen
    • Schwierige Schreibungen im Deutschen
    • Die Regeln zu s, ss oder ß
    • Die Rechtschreibung ähnlicher Wörter
      • Einleitung zu Die Rechtschreibung ähnlicher Wörter
      • Als oder wie?
      • Dasselbe oder das gleiche?
      • Dass oder das?
      • Paar oder paar?
      • Seid oder seit?
      • Tod oder tot?
      • Ward oder wart?
      • Wieder oder wider?
  • Die Operatoren im Deutsch-Abitur
    • Einleitung zu Die Operatoren im Deutsch-Abitur
    • Die Abitur-Operatoren: Anforderungsbereich 1
    • Die Abitur-Operatoren: Anforderungsbereich 2
    • Die Abitur-Operatoren: Anforderungsbereich 3
  • Arbeiten mit Texten im Deutsch-Abitur
    • Einleitung zu Arbeiten mit Texten im Deutsch-Abitur
    • Wie lese ich Texte richtig?
    • Der Einleitungssatz im Deutsch-Abitur
    • Wie fasse ich Texte zusammen?
    • Im Deutsch-Abitur einen Vergleich schreiben
    • Im Deutsch-Abitur eine Analyse schreiben
  • Die Gattungen der Literatur
    • Einleitung zu Die Gattungen der Literatur
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  • Miriam

    Miriam

    "Ich finde abiweb.de sehr hilfreich und die Themen sehr gut erklärt!! Vielen Dank!!"
  • Jens

    Jens

    "Endlich habe ich es verstanden :) Ich schreibe morgen meine Klausur und denke, dass ich es nun kann :)"
  • Michaela

    Michaela

    "Vielen Dank:) Wäre schön wenn sich meine Lehrerin so viel Zeit für alles nehmen könnte."