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Gedichte im Englischunterricht: Rhetorische Mittel

Video: Gedichte im Englischunterricht: Rhetorische Mittel

In diesem Text wollen wir dir einige wichtige rhetorische Mittel (stylistic devices) zeigen, die du für eine Gedichtanalyse brauchst. Mit rhetorischen Mitteln, die auch Stilmittel genannt werden, sind sprachliche Besonderheiten gemeint, die beim Leser eine bestimmte Wirkung erzielen sollen. Diese können beispielsweise im Bereich des Klangs oder des Satzbaus liegen.

Gedichtanalyse: Rhetorische Mittel

Schau dir zunächst unsere Liste mit den Stilmitteln an, die du unbedingt kennen solltest:

Rhetorische Mittel

Gedichtanalyse: Rhetorische Mittel für Fortgeschrittene

Nun möchten wir dir noch ein paar ausgefallene Stilmittel zeigen, mit denen du in der Schule punkten kannst:

Rhetorische Mittel für Fortgeschrittene

Gedichtanalyse: Rhetorische Mittel interpretieren

Da es für die Interpretation bzw. Deutung von rhetorischen Mitteln wichtig ist zu wissen, in welchem Text sie auf welche Weise vorkommen, können wir dir leider keine allgemeingültigen Schablonen für ihre Deutung an die Hand geben. Wichtig ist aber, dass du in deinen Klausuren einige stylistic devices nennen kannst und dir dann Gedanken dazu machst, wie das Stilmittel auf dich wirkt. Es ist allen stylistic devices gemeinsam, dass mit ihnen immer etwas hervorgehoben bzw. verstärkt wird. Durch eine Alliteration wird etwas besonders einprägsam, eine Ellipse betont Eile und Gehetztheit und mit Ironie erzielt man häufig einen humorvollen Unterton. Davon ausgehend musst du dir überlegen, was genau verstärkt wird und warum.

Du hast nun einige rhetorische Mittel (stylistic devices) kennengelernt und etwas zu ihrer Interpretation erfahren. Ob du alles verstanden hast, kannst du jetzt mit unseren Übungen prüfen. Wir wünschen dir dabei viel Spaß und Erfolg!

Multiple-Choice

Zu welchem rhetorischen Mittel/Stilmittel (stylistic device) passt der folgende Beispielsatz:

She is not the brightest girl in our class.

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Lösen

Hinweis:

Bitte kreuzen Sie die richtigen Aussagen an. Es können auch mehrere Aussagen richtig oder alle falsch sein. Nur wenn alle richtigen Aussagen angekreuzt und alle falschen Aussagen nicht angekreuzt wurden, ist die Aufgabe erfolgreich gelöst.